У каждого пятого респондента в этой ситуации оказывались их дети или близкие.
В Госсовете Татарстана на круглом столе обсудили причины возникновения и профилактики детской травли (буллинга) в регионах России. Участие в мероприятии в режиме видеоконференции приняли депутаты, Уполномоченный по правам ребёнка в РТ Светлана Захарова, члены экспертных советов Государственной думы, молодежного парламента, преподаватели учебных заведений, педагоги, психологи, эксперты.
- Буквально недавно я провел опрос у себя, люди говорят, что все чаще и чаще сталкиваются с буллингом в школах и не знают, что с этим делать. Не знают свои права и обязанности. У родителей возникают вопросы — что делать, если ребёнок столкнулся с травлей, какая ответственность лежит на родителях и педагогах. Как помочь ребёнку, который столкнулся с травлей, реабилитировать его. Даже спрашивают о том, что делать с детьми, которые занимаются буллингом, — подчеркнул актуальность проблемы депутат Госсовета Руслан Юсупов.
Согласно опросам, которые провел ВЦИОМ, примерно четверть молодых людей сталкивается в школе с травлей. Каждый пятый признался, что с такой ситуацией сталкивались их дети или ближайшее окружение, пишет пресс-служба Госсовета.
По словам Уполномоченного по правам ребёнка в Татарстане Светланы Захаровой, количество поступающих в её адрес обращений, связанных с конфликтными ситуациями среди школьников, растёт. За первое полугодие 2026 года поступило 130 обращений, это 39% от их общего числа, привела она статистику.
- Участниками процесса, как правило, являются школа (учителя, директора), ученик и родители. Именно с ними нужно работать точечно. В школах должен работать штатный психолог, и он должен быть высококвалифицированным. Сегодня мы перекладываем эти функции на наших классных руководителей, — подчеркнула Захарова.
Ранее мы писали, что для школьников хотят ввести систему поощрений. Ученикам предложили выплаты, образовательные сертификаты или гранты.
Все самое интересное в нашем канале в MAX.